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                <text>La plateforme du Dictionnaire Prosopographique de l’EPHE est une plateforme d’archives du personnel scientifique de l’EPHE (Ecole Pratique des Hautes Etudes) située à Paris. Les publics visés par la plateforme sont les chercheurs et amateurs intéressés par les archives scientifiques du personnel de l’EPHE. Les pilotes de la plateforme sont l’EPHE (Etablissement de Recherche en Sciences de la Vie et de la Terre, en Sciences Historiques, Philologie et Sciences Religieuses) et l’Université Paris Sciences et Lettres (Etablissement Universitaire Français). Le Dictionnaire Prosopographique de l’EPHE présente l’ensemble des personnes scientifiques rattachées à l’établissement et concerne la valorisation de notices de ses enseignants-chercheurs passés ou présents.. L’EPHE existe grâce aux femmes et aux hommes qui lui apportent leur puissance intellectuelle et scientifique, qui veillent à son bon fonctionnement, qui la fréquentent et qui contribuent à son rayonnement en France et dans le monde.</text>
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                <text>MédiHAL est une archive ouverte qui permet de déposer des données visuelles et sonores (images fixes, vidéos et sons), produites dans le cadre de la recherche scientifique. Elle est une composante de l’archive nationale HAL.. MédiHAL est fondé sur le dépôt volontaire par les scientifiques (chercheurs, enseignants-chercheurs) et personnels d'accompagnement de l'enseignement supérieur et de la recherche. Dans le cadre de la mise en place de l'archivage à long terme des données déposées dans HAL, les données déposées dans MédiHAL (les fichiers et leurs métadonnées) sont archivées à long terme au Centre Informatique National de l’Enseignement Supérieur (CINES) selon les principes du modèle OAIS.&#13;
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          <name>Objectifs de la plateforme</name>
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                <text>La plateforme a comme objectif de regrouper les personnes intéressées par l'histoire locale, de faire découvrir la généalogie du territoire de l'Aude et d'aider les gens à avancer dans leurs recherches généalogiques. Chaque contributeur s'engage dans l'enrichissement du contenu : les membres experts dans les domaines de l'informatique ou de la paléographie mettent leurs compétences au service des moins expérimentés.&#13;
"Le club s'est donné pour objectifs : de regrouper les personnes intéressées par l'histoire locale et la généalogie, de faciliter l’entraide en favorisant les contacts et échanges mutuels d’informations et de documents, de susciter, développer et encourager les travaux de recherches généalogiques et de l'histoire des familles, de coordonner les intérêts communs des associations participantes, en réalisant des travaux, publications et activités en commun, de  mener des actions servant le développement de la généalogie, de promouvoir la coopération avec tout organisme officiel (communes, Archives Départementales, bibliothèques etc.), de représenter ses membres auprès des pouvoirs publics et des collectivités locales".</text>
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                <text>Association Palaja Généalogie (société savante), Archives Départementale de l'Aude, Fédération Française de la Généalogie </text>
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                <text>~ 15 contributeurs, passionnés et amateurs de la généalogie et de la paléographie qui doivent être compétent de l'Aude&#13;
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        <src>https://anr-collabora.parisnanterre.fr/observatoire/files/original/0e61f8eb86482bb2a95f53983376b12f.png</src>
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      <name>Plateforme</name>
      <description>Plateforme contributive culturelle</description>
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          <name>Objectifs de la plateforme</name>
          <description>Collecte / Inventaire patrimonial / Enrichissement du contenu / Création de contenu /  Production de connaissance scientifique / Curation / Médiation / Valorisation / Lien social / Création d’activité économique</description>
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              <text>Création de contenu</text>
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          <name>Tâches de la contribution</name>
          <description>Traduction / Annotation / Indexation / Déposer un  document / Déposer une photo  / Numériser / Relecture  / Vérification / Évaluation / Création d’un contenu / Vote / Test d’outil</description>
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              <text>Déposer un document / Évaluation / Vote</text>
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          <name>Compte contributeur</name>
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              <text>Par les pairs</text>
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          <name>Consultation des données</name>
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          <name>Téléchargement des données</name>
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          <name>Liens aux médias sociaux</name>
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              <text>Facebook : &lt;a href="https://www.facebook.com/babelio" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://www.facebook.com/babelio&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Twitter : &lt;a href="https://twitter.com/Babelio" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://twitter.com/Babelio&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Instagram : &lt;a href="https://www.instagram.com/babelio_/" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://www.instagram.com/babelio_/&lt;/a&gt;</text>
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              <text>Ducas, Sylvie. « L’écrivain contemporain en réseau web 2.0: retour du refoulé auctorial ? », &lt;em&gt;Revue d'histoire littéraire de la France&lt;/em&gt;, vol. vol. 116, no. 3, 2016, pp. 641-652</text>
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        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                <text>&lt;a href="https://www.babelio.com" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://www.babelio.com&lt;/a&gt;</text>
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                <text>Babelio est une plateforme web et une application mobile consacrée à la littérature et un réseau social destiné à enregistrer des bibliothèques personnelles qui pourront ensuite être partagées et commentées par les autres utilisateurs. Le site fonctionne selon le principe d'une application web de catalogage social&#13;
Le site propose des extraits de critiques et des liens vers les chroniques littéraires parues dans la presse généraliste et spécialisée. Les chroniques sont intégrés dans la fiche bibliographique des livres mis en avant. Du côté de la participation des contributeurs, ces derniers peuvent pour des livres présents dans leurs bibliothèques donner une note, réaliser une critique, extraire un ensemble de citations, proposer des listes thématique, participer à des jeux et créer également des quizz en ligne. Pour assurer la contribution, les internautes disposent d’une page d’accueil personnalisée qui présente un flux d’actualité en lien avec leurs intérêts et goûts littéraires. </text>
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            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
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                <text>Guillaume Teisseire / Vassil Stefanov / Pierre Fremaux, France O - Un livre un jour / Le ministère de la Culture et de l’Education, Le Centre National du Livre, Actualitté</text>
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            <name>Contributor</name>
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                <text>Les contributeurs de la plateforme sont principalement le grand public amateur de littérature. Les activités qu’ils doivent réaliser pour alimenter ce réseau social dédié aux livres sont  de créer et d’organiser leurs propres bibliothèques en ligne, d’obtenir des informations sur des oeuvres littéraires, de partager et d’échanger leurs goûts et impressions littéraires avec d’autres lecteurs amateurs. </text>
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          <name>Objectifs de la plateforme</name>
          <description>Collecte / Inventaire patrimonial / Enrichissement du contenu / Création de contenu /  Production de connaissance scientifique / Curation / Médiation / Valorisation / Lien social / Création d’activité économique</description>
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          <description>Traduction / Annotation / Indexation / Déposer un  document / Déposer une photo  / Numériser / Relecture  / Vérification / Évaluation / Création d’un contenu / Vote / Test d’outil</description>
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              <text>Twitter : &lt;a href="https://twitter.com/TranscriBentham" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://twitter.com/TranscriBentham&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Facebook : &lt;a href="https://www.facebook.com/TranscribeBentham" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://www.facebook.com/TranscribeBentham&lt;/a&gt;</text>
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        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                <text>&lt;a href="https://blogs.ucl.ac.uk/transcribe-bentham/" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://blogs.ucl.ac.uk/transcribe-bentham/&lt;/a&gt;</text>
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                <text>Transcribe Bentham est une initiative participative primée qui a été lancée en 2010 et qui est basée sur le projet Bentham de l'University College London.  Son but est de faire participer le public à la transcription (ou dactylographie) en ligne de manuscrits originaux et non étudiés écrits par Jeremy Bentham (1748-1832), le grand philosophe et réformateur.  Au dernier décompte, les bénévoles ont transcrit plus de 20 000 pages des écrits de Bentham. La plateforme concerne également une collaboration à l’échelle mondiale : les internautes peuvent participer au projet en s’inscrivant sur le site. Le fonctionnement est organisé de cette manière : un manuscrit est choisi par la personne inscrite en fonction de la chronologie, de la difficulté ou de la thématique et celle-ci peut transcrire son manuscrit de Bentham. Une fois le manuscrit sélectionné, l’internaute est redirigé vers une interface où elle pourra commencer à transcrire. </text>
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                <text>Université Collège de Londres, Université d’Oxford, Fondation Andrew W. Mellon, British Library, Arts and Humanities Research Council, Programme pour la recherche et l’innovation de l’Union Européenne FP7, READ project</text>
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                <text>Les contributeurs sont des volontaires intéressés pour transcrire du matériel textuel lié au projet Bentham. Les transcriptions produites par les bénévoles sont téléchargées dans le dépôt de documents numériques Bentham Papers de l’Université Collège de Londres. </text>
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      <description>Plateforme contributive culturelle</description>
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          <name>Objectifs de la plateforme</name>
          <description>Collecte / Inventaire patrimonial / Enrichissement du contenu / Création de contenu /  Production de connaissance scientifique / Curation / Médiation / Valorisation / Lien social / Création d’activité économique</description>
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          <name>Tâches de la contribution</name>
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              <text>Déposer un document / Déposer une photo / Numériser /  Création d'un contenu</text>
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              <text>Facebook : &lt;a href="https://fr-fr.facebook.com/criminocorpus" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://fr-fr.facebook.com/criminocorpus&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Twitter : &lt;a href="https://twitter.com/criminocorpus" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://twitter.com/criminocorpus&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Youtube : &lt;a href="https://www.youtube.com/c/CriminocorpusOrg" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://www.youtube.com/c/CriminocorpusOrg&lt;/a&gt;</text>
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          <name>Bibliographie</name>
          <description>Lister des références bibliographiques à propos de la plateforme</description>
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              <text>Marc Renneville. (2014). « Une ressource pour l’histoire de la justice, des crimes et des peines : la « collection Zoummeroff » sur Criminocorpus », &lt;em&gt;Criminocorpus&lt;/em&gt; [Online], Archives for researchers, Articles. URL : &lt;a href="http://journals.openedition.org/criminocorpus/2913" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;http://journals.openedition.org/criminocorpus/2913&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jean-Lucien Sanchez. (2017). « Le traitement par l’historien du bagne colonial de Guyane : méthodologie historique et usage numérique via la plateforme Criminocorpus », &lt;em&gt;Criminocorpus&lt;/em&gt; [Online], Prison et méthodes de recherche, Communications. URL : &lt;a href="http://journals.openedition.org/criminocorpus/3506" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;http://journals.openedition.org/criminocorpus/3506&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Archives. (2017). « Vingtième Siècle ». &lt;em&gt;Revue d'histoire&lt;/em&gt;, 133, 145-151. DOI : &lt;a href="https://doi.org/10.3917/ving.133.0145" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://doi.org/10.3917/ving.133.0145&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Marc Renneville. (2008). Criminocorpus, le portail sur l'histoire de la justice, des crimes et des peines. Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière ».&lt;em&gt; Le Temps de l’histoire&lt;/em&gt;, Presses universitaires de Rennes, pp.185-193. ⟨10.4000/rhei.2978⟩. ⟨&lt;a href="https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01390693" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;halshs-01390693&lt;/a&gt;⟩</text>
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        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                <text>Crimino Corpus. &#13;
Hugo. Patrimoine des lieux de justice. </text>
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            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
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                <text>&lt;a href="https://hugo.criminocorpus.org/fr/" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://hugo.criminocorpus.org/fr/&lt;/a&gt;</text>
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                <text>Dans le cadre de l'action du musée numérique "Crimino Corpus" ("dédié à l’histoire de la justice, des crimes et des peines", ce musée "produit ou accueille des expositions thématiques et des visites de lieux de justice"), la plateforme collaborative "Hugo. Patrimoine des lieux de justice" est dédiée à "la connaissance du patrimoine judiciaire. Il vise à dresser un inventaire patrimonial des lieux de jugement et d’exécution des peines en rassemblant des informations relatives à l’architecture, l’histoire et la mémoire des lieux". </text>
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            <name>Creator</name>
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                <text>Institutionnel</text>
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                <text>Archives Nationales de France, Les Archives nationales d’Outre-Mer, La Bibliothèque des Littératures Policières, Science-Po Paris, L’école nationale de l’administration pénitentiaire, Ministère de la justice, Mission de recherche Droit et Justice, Région Normandie, GRHis (Rouen),  Centre d’histoire judiciaire de Lille (UMR 8025), équipe de recherche InTRU (Tours).</text>
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                <text>Participation</text>
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                <text>Grand public avec des connaissances sur le domaine des lieux d’incarcération en France, ~200 contributeurs</text>
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            <name>Coverage</name>
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            <name>Relation</name>
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                <text>Marc Renneville</text>
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        <name>active</name>
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        <name>bibliographie</name>
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        <name>collecte</name>
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        <name>consultation des données</name>
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        <name>déposer un document</name>
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        <name>déposer une photo</name>
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      <tag tagId="31">
        <name>droit d'auteur</name>
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        <name>enrichissement du contenu</name>
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        <name>facebook</name>
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        <name>validation institutionnelle</name>
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          <name>Tâches de la contribution</name>
          <description>Traduction / Annotation / Indexation / Déposer un  document / Déposer une photo  / Numériser / Relecture  / Vérification / Évaluation / Création d’un contenu / Vote / Test d’outil</description>
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                <text>L’Institut fribourgeois d’héraldique et de généalogie (IFHG) a été fondé le 24 février 1963. La plateforme a pour but de réunir des personnes ou des groupements de personnes qui s’intéressent à l’héraldique, à la généalogie ainsi qu’à d’autres domaines connexes, dans le Canton de Fribourg.&#13;
&#13;
L’IFHG offre à ses adhérents:&#13;
&#13;
    des conférences, des réunions d’information et d’entraide&#13;
    des excursions et visites&#13;
    le service d’un bulletin contenant des articles originaux, des généalogies, une rubrique questions-réponses, des comptes rendus de livres et de revues&#13;
    la mise en rapport des membres travaillant sur le même sujet: famille, village, région, suisses expatriés, ou tout autre thème analogue.</text>
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                <text>Tout public intéressé par l’héraldique, la généalogie ainsi qu’à d’autres domaines connexes; activités de recherche et de valorisation des données; ~ 20 contributeurs</text>
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              <text>Facebook : &lt;a href="https://www.facebook.com/Dastum-Bro-Dreger-173620763004172/" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://www.facebook.com/Dastum-Bro-Dreger-173620763004172/&lt;/a&gt;</text>
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              <text>Frédérique Nègre-Fontanel and Robert Boutillhier, “Institutions culturelles régionales et archives sonores : l’exemple de l’ODAC de l’Hérault et de Dastum en Bretagne”, &lt;em&gt;Bulletin de l'AFAS&lt;/em&gt; [Online], Les phonothèques entre recherche et culture, L'oral et les institutions culturelles, Online since 04 April 2020, connection on 02 December 2021. URL: &lt;a href="http://journals.openedition.org/afas/2660" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;http://journals.openedition.org/afas/2660&lt;/a&gt;</text>
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        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                <text>&lt;a href="https://www.dastum.bzh/" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://www.dastum.bzh/&lt;/a&gt;</text>
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                <text>Dastum (« recueillir » en breton), association à but non lucratif, s’est donné pour mission le collectage, la sauvegarde et la diffusion du patrimoine oral de l’ensemble de la Bretagne historique : chansons, musiques, contes, légendes, histoires, proverbes, dictons, récits, témoignages. L'objectif de la plateforme est de rendre accessible le patrimoine oral breton à un public large. La restitution pour les publics se fait via un réseau de points de consultations permettant l'accès à l'ensemble des documents numérisés. Dastum propose plusieurs actions comme la collecte et la numérisation des fonds documentaires reposant sur des supports physiques : disques, cassettes audio pour les pérenniser et les diffuser à une échelle plus importante. De même, la plateforme Dastum propose des catalogues de bases documentaires et de documents numérisés (Dastumedia) qui sont librement consultables (http://www.dastumedia.bzh/dyn/portal/index.seam?page=home). Enfin, des actions d'organisations de conférences, de colloques, d'expositions et de formations complètent l'activité de diffusion de la plateforme. </text>
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                <text>Association Dastum, Les Archives du Patrimoine Oral de Bretagne /  Ronan Guéblez  / Gaëtan Crespel  / Jean-Luc Ramel, FAMDT - Fédération des Associations de Musiques et Danses Traditionnelles, Pôle associé BnF-FAMDT, Portail du Patrimoine Oral, Bretania / Région Bretagne, Conseil départemental d'Ille et Vilaine, Rennes Métropole,&#13;
 Ministère de la Culture - Direction régionale des Affaires culturelles Bretagne&#13;
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                <text>Grand public avec des connaissances historiques du patrimoine oral breton; public breton en possession de documents oraux</text>
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          <name>Objectifs de la plateforme</name>
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          <description>Traduction / Annotation / Indexation / Déposer un  document / Déposer une photo  / Numériser / Relecture  / Vérification / Évaluation / Création d’un contenu / Vote / Test d’outil</description>
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        <name>Dublin Core</name>
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                <text>The Living New Deal est un projet de recherche et d'archives publiques en ligne qui documente la portée et l'impact du New Deal sur la vie des Américains et le paysage national. Le projet se concentre sur les programmes de travaux publics, qui ont permis de mettre au travail des millions de chômeurs, de sauver des familles de la misère et de rénover l'infrastructure des États-Unis. Qui plus est, la plupart des travaux publics du New Deal - écoles, routes, barrages, aqueducs, hôpitaux et autres - ont continué à fonctionner pendant des décennies et des dizaines de milliers d'entre eux existent encore aujourd'hui.La pièce maîtresse du New Deal vivant est un site Internet qui catalogue et cartographie l'emplacement des projets de travaux publics et des œuvres d'art créés de 1933 à 1943 sous l'égide du gouvernement fédéral pendant le gouvernement du président Franklin Roosevelt. Ce catalogue en ligne identifie des milliers de sites du New Deal et les situe sur une carte interactive. Les sites peuvent être recherchés par nom, ville, état, catégorie et agence. Le site Web et sa base de données croissante montrent la vaste empreinte que le New Deal a laissée dans tout le pays. Le site Web Living New Deal a été sélectionné comme l'un des 10 meilleurs nouveaux sites sur le Web pour 2014 par le magazine Slate et a été mentionné dans le Boston Globe, Vox, le San Francisco Chronicle et d'autres médias.</text>
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          <name>Objectifs de la plateforme</name>
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                <text>La plateforme est destinée à faire circuler l'information relative aux recherches en histoire du livre : conférences, nouvelles publications, travaux en cours, etc., Il ne s’agit pas d’un blog personnel. Le contributeur peut s’ inscrire comme membre ou s’ abonner au flux numérique, et peut aussi intervenir directement en publiant un commentaire.En outre, il est toujours possible de faire passer des informations en rapport avec le sujet du blog. Le cas échéant, elles seront publiées sous le nom du contributeur. </text>
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